为确保院办校文件编制科学适配学院发展需求，充分吸纳各方意见建议，9 月19日上午，石油天然气工程学院在智能制造中心四楼会议室召开院办校文件编制征求意见座谈会。校长刘坚出席会议并讲话，学院院长潘一主持会议，党政办公室、人事处、教务处、科研处、计财处等职能部门负责人及学院全体教师员工参会，共同为文件优化建言献策。

多维度征集意见，覆盖教学科研全领域

会议伊始，学院党委书记李忠朋说明了文件编制背景、核心框架与征求意见重点。他指出，此次院办校文件要契合学校发展规划，匹配学院实际需求。本次座谈聚焦文件条款的合规性、可行性及与日常工作适配性，为修订文件提出建议及意见。

座谈交流时，参会人员立足不同岗位发言。校领导与职能部门负责人从学校管理全局建议“文件需平衡规范性与灵活性，为学院发展保留空间”；学院教师结合教学科研实践，就课程设置政策、科研经费细则、教学成果标准及新教师培养机制等条款提出优化思路。潘一院长引导讨论聚焦核心，确保交流高效务实，现场氛围热烈有序。

分层座谈显精准，聚焦新教师发展需求

为收集差异化意见，会议设分层座谈环节。首轮交流结束，无补充建议的教师离场；近三年新入职教师及有深入交流需求者留下，围绕“文件对青年教师职业发展的支撑作用”“基层教学管理细节优化”等议题进行专项讨论。青年教师结合自身经历，提出“明确科研入门指导机制”等需求，为文件“师资建设”模块优化提供靶向参考。

校长强调：以高质量文件筑牢发展根基

刘坚校长在总结讲话中对本次座谈会的成效给予了充分肯定。他指出，本次院办校文件编制工作的主要目的是：一是要立足学校发展的全局，强化教师荣誉感；二是要聚焦教师整体利益，增强全员获得感；三是要畅通人才成长的通道，提升干事成就感；院办校文件是规范学院管理、保障师生权益、推动学科发展的重要依据，编制过程必须坚持“多方参与、问题导向、服务发展”这三大原则；职能部门与学院要进一步加强协同合作，对收集到的意见进行逐条梳理和深入研究，确保文件既符合学校的制度要求，又能切实解决学院发展过程中面临的实际问题，真正成为推动学院高质量发展的“制度保障”。

明确后续节点，确保文件高效落地

会后学院领导将在 3 个工作日内完成意见分类汇总，按 “教学管理”“科研支持”“师资建设”“其他” 四大板块反馈至学院文件编制小组；编制小组需于 3个工作日完成草案修订，并开展教师大会进行二次沟通；10月中旬将召开文件修订情况通报会，明确最终定稿与发布实施时间，确保各项工作有序推进。

此次座谈会的召开，为院办校文件编制搭建了多元意见征集平台，进一步凝聚了校院协同、师生参与的共识。石油天然气工程学院将以此次会议为契机，持续完善文件内容，以科学规范的制度体系，为学院学科建设、人才培养与科研创新注入更强动力。（撰稿人：董卉 校对人：谢飞 审稿人：李忠朋/管仲 摄）